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成功校史

臺灣省立臺北成功中學簡史(1946-1956)
  • 學校簡史(1956年以後)
  • 1956 年(民國 45 年)夏,潘校長轉任臺灣省訓練團教育長職,由教務主任薛光祖先生陞任校長 ,積極推動教育改革方案,注重民族精神教育及充實科學教育,1960 年(民國 49 年)由家長捐資新建之科學大樓落成(今名為求是樓,臨紹興南街北側),並於 3 樓增設圖書館一座,隨即籌設專科教室。
  • 1960求是樓
  • 求是樓
  • 1964 年(民國 53 年),潘前校長振球任省教育廳長,委薛校長主任秘書之職,而由教務主任劉芳遠先生接任校長,奉令專辦高中。1965 年(民國 54 年),臨林森南路南側 3 層大樓落成(力行樓)。 1967 年(民國 56 年),臺北市升格為院轄市,改名為「臺北市立成功高級中學」,研擬 4 年計畫,購回校內瑠公圳地 3 百餘坪,籌建科學館及 4 層教學大樓一棟(今名為求是樓,臨紹興南街南側),於 1968 年 (民國 57 年)落成;1971 年(民國 60 年)體育館落成,同年,昆蟲科學博物館成立,典藏由生物科陳維壽老師歷經30年所收集之5萬件昆蟲標本及蝴蝶工藝品,因展示世界級之蝴蝶標本,而為國內外人士參訪勝地。
  • 體育館與力行樓
  • 體育館與力行樓
  • 1973 年(民國 62 年)春,劉校長任教育團體立法委員,由李大祥先生接任校長。同年青島東路日治時代平房教室拆除,司令台移至濟南路校舍,新建 4 層樓之教室於 1974 年(民國 63 年)落成(今名為八德樓)。1981 年(民國 70 年)起,日治時代濟南路之 2 層樓前排校舍陸續拆除改建為 5 層教學暨行政 大樓(今名為四維樓),於 72 年全部竣工。

  • 1986 年(民國 75 年) 2月,李校長調掌建國中學,由中正高中于維魯校長接任。任內積極推動校舍設備汰舊更新,及教學活動與行政業務之精緻化。1988 年(民國77年)起,擔任臺北市中等學校活體實驗材料供應學校。學生表現優異,屢創佳績,校園充滿一片欣欣向榮,學生之發展與日俱進。

  • 1990 年(民國 79 年) 8 月,于校長退休,由士林高商李咸林校長接任,加強教師進修研究,提升教學效果,校園讀書風氣鼎盛,升學成績表現優異,教育部指定為數學及自然科重點發展學校。 1995 年(民國 84 年)校園網際網路建立,為本市首波建置Internet的三所高中之一,學生參與國際資訊競賽連續數年獲得獎牌,為國爭光。

  • 1996 年(民國 85 )年 8 月,李校長退休,由中正高中江清水校長接任,繼續推動行政與教學結合 ,學校校務發展蒸蒸日上,教育部指定為圖書館重點發展學校,專款補助經費充實館藏、更新書架、電腦、圖書館自動化作業系統及校園網路設備。

  • 1999 年(民國 88 年) 8 月,江校長退休,由松山高中鄭英敏校長調任,以人性化行政為核心,強調行政制度化、計畫前瞻化、過程民主化、方法科學化,提升教育品質,塑造優良學風。2004 年 (民國 93 年)奉教育局核定開辦自然資優班,共錄取 33 名學生。任內規劃力行樓與體育館改建案,2003 年(民國 92 年)舊校舍拆除,2005 年(民國 94 年) 12 月綜合大樓開工動土,於 2009 年(民國 98 年) 5月落成啟用。

  • 2009 綜合大樓啟用
  • 2009綜合大樓啟用
  • 2006 年(民國 95 年)年 8 月,鄭校長退休,由永春高中朱燦煌校長調任,提出「學生第一.受教優先、教師專業.卓越領航、行政效率.ㄧ流團隊、家長參與.多元永續」之治學理念,繼續帶領成功,邁向新里程。2008 至 2009 年陸續榮獲臺北市優質學校資源統整、教師教學、學生學習等 3 項優質獎,以及教育部教學卓越獎金質獎等。
  • 2009 年(民國 98 年) 8 月,朱校長退休,由明倫高中王登方校長接任,同年 9 月聽障奧林匹克運動 會手球賽事於體育館進行。為拓展學生之國際視野,舉辦海外體驗學習活動及參加模擬聯合國活 動。2010 至 2011 年陸續榮獲臺北市優質學校專業發展、行政管理等 2 項優質獎。2011 年綜合球場暨 運動場PU跑道峻工,並將求是樓前之小操場更新為陽光廣場,鋪設環形抿石地坪。2012 年 5 月建校 90週年,出版校慶特刊《成功九十 濟濟國士》,共 14 萬餘字,收錄照片及圖片 400 幅。
  • 2012 年(民國 101 年) 8 月,王校長退休,由大同高中李慶宗校長接任,因應十二年國民基本教育之實施,積極擘劃學校本位課程,4 年來以願景「全球視野 成功領航」為核心發展課程、以課程為中 心積極經營校務,並申辦各項競爭型計畫,總計爭取近 3 千 2 百萬元經費,其中 101 至 104 學年度合計 購置逾 60 項教學設備,總經費逾 1 千 5 百萬元。為落實知識管理與自主管理,定期編印特色課程學生 學習手冊《濟城護照》、教師特色課程手冊《濟城藍圖》;建置特色課程學習歷程平台進行課程管理並紀錄學生學習歷程。特色課程自 102 學年實施 3 學年以來,激勵教師發揮潛能與自我實現,並引導學生自主學習及改變被動學習心態:近八成教師參與課程設計與實施,總計開發 123 門課程;近 1 萬 8 千學生人次參加講座營隊等拓展性課程。自 2014 年起連續 3 年榮獲教育部高中優質化輔助方案第三期程特色領航學校經營計畫書優等,2016 年榮獲臺北市優質學校評選課程發展向度優質獎。課程發展成果廣受矚目,吸引教育部青年發展署青年諮詢會及全國各地十餘所高中蒞校參訪。
  • 2016 年(民國 105 年) 8 月,李校長退休,由本校教務主任游經祥博士繼任校長。2020年游校長退休,續由孫明峯先生帶領全校一家為再創成功高峰而努力。
  • 悠悠歲月中,本校走過變革,成長茁壯,欣欣向榮,除學生素質優異,擁有高升學率外,尤其重視生活教育及社團活動,歷年學生參加全國各項音樂比賽,所向披靡,而各項學科能力競賽,年年迭有佳績。畢業校友皆為社會中堅,為臺灣社會進步發展貢獻心力。在邁向創校百 年的進程中,我們充滿信心,隨時迎接挑戰,諦造更輝煌成績。